為進一步提升全體教師的數字化教學積極性和課件制作水平，探索人工智能新場景應用，推動信息技術與教育教學的深度融合，提高教師的信息化素養。11月18日下午，江西省上饒市玉山縣四股橋中心小學35周歲以內教師進行了“AI賦能·筑夢教學”培訓活動。
三尺講臺融智創，一堂分享啟新程。教育技術處主任郭亞麗以“即夢”APP為具象載體，用生動鮮活的講解、細致入微的拆解，為老師們搭建起AI與課堂教學的溝通橋梁。從工具實操的步步指引到教學場景的精準適配，從知識點的智能呈現到互動環節的創意設計，讓每一位在場教師清晰感知AI如何為課堂注入活力、為教學提質增效，在潛移默化中解鎖智能教學的新可能。
本次培訓以“AI賦能課堂創新，技術驅動教師成長”為核心，秉承“即學即練、即練即會、即會即用”的理念，使AI成為小學教師的教學“好幫手”。郭主任的細致分享，為老師們打開了AI與教育融合的新視野，從理論到實操，從生疏到熟練，每一位參與教師都在學習中成長、在實踐中收獲。
未來，愿老師們以此次活動為起點，持續深耕智能教學，讓科技為課堂注入持久活力，用創新賦能教育成長，共筑更高效、更生動、更具溫度的教育新生態?。ㄍ跣锯?/div>
（責任編輯：冬東）
