2025年9月15日至9月21日是第28屆全國推廣普通話宣傳周,為了傳承弘揚中華優秀傳統文化,加強小學生的用語用字文明規范,營造文明規范的氛圍。江西省上饒市玉山縣瑾山小學以“以語為橋,共筑文明校園”為主題,積極開展豐富多樣的推普周宣傳系列活動。
活動啟動前,學校通過校園廣播、電子屏、宣傳欄等多種渠道,廣泛宣傳推普周的意義、主題和活動安排。教學樓走廊懸掛起“說普通話,寫規范字,做文明人”等宣傳標語,各班黑板報也圍繞推普主題精心設計,讓“講好普通話”的理念滲透到校園的每一個角落,營造出“人人講普通話,處處用規范字”的濃厚氛圍。
1. “規范使用國家通用語言文字 ,鑄牢中華民族共同體意識”主題班級黑板報評比:這些作品不僅美化了校園環境,還成為校園文化的重要組成部分。在創作和觀賞過程中,師生受到潛移默化的教育,營造出重視語言文字規范、弘揚民族精神的積極育人氛圍,推動校園文化建設向更深層次發展。2. “規范字書寫大賽”:同學們端坐在書桌前,一筆一劃認真書寫,字跡工整、卷面整潔,充分展現了我校學生扎實的書寫功底,也強化了“寫規范字”的意識。3. “典耀中華”主題讀書行動:在讀書行動中,師生通過研讀經典的遣詞造句、篇章結構,能直觀感受國家通用語言文字的魅力與規范。4. “啄木鳥在行動”綜合實踐活動:學生利用課余時間對街道、商店、市場、企事業單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規范用語用字進行檢查糾錯。
1. “規范使用國家通用語言文字 ,鑄牢中華民族共同體意識”主題班級黑板報評比:這些作品不僅美化了校園環境,還成為校園文化的重要組成部分。在創作和觀賞過程中,師生受到潛移默化的教育,營造出重視語言文字規范、弘揚民族精神的積極育人氛圍,推動校園文化建設向更深層次發展。2. “規范字書寫大賽”:同學們端坐在書桌前,一筆一劃認真書寫,字跡工整、卷面整潔,充分展現了我校學生扎實的書寫功底,也強化了“寫規范字”的意識。3. “典耀中華”主題讀書行動:在讀書行動中,師生通過研讀經典的遣詞造句、篇章結構,能直觀感受國家通用語言文字的魅力與規范。4. “啄木鳥在行動”綜合實踐活動:學生利用課余時間對街道、商店、市場、企事業單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規范用語用字進行檢查糾錯。
推普周雖已結束,但推廣普通話的行動并未停止。通過一系列活動,全校師生的普通話應用能力得到進一步提升,規范使用語言文字的意識更加牢固。未來,學校將繼續把語言文字工作融入日常教育教學,以語言為紐帶,助力學生成長,共筑文明、和諧的校園環境。





