2025年9月15日至9月21日是第28屆全國推廣普通話宣傳周，為了傳承弘揚中華優秀傳統文化，加強小學生的用語用字文明規范，營造文明規范的氛圍。江西省上饒市玉山縣瑾山小學以“以語為橋，共筑文明校園”為主題，積極開展豐富多樣的推普周宣傳系列活動。
活動啟動前，學校通過校園廣播、電子屏、宣傳欄等多種渠道，廣泛宣傳推普周的意義、主題和活動安排。教學樓走廊懸掛起“說普通話，寫規范字，做文明人”等宣傳標語，各班黑板報也圍繞推普主題精心設計，讓“講好普通話”的理念滲透到校園的每一個角落，營造出“人人講普通話，處處用規范字”的濃厚氛圍。
1. “規范使用國家通用語言文字 ，鑄牢中華民族共同體意識”主題班級黑板報評比：這些作品不僅美化了校園環境，還成為校園文化的重要組成部分。在創作和觀賞過程中，師生受到潛移默化的教育，營造出重視語言文字規范、弘揚民族精神的積極育人氛圍，推動校園文化建設向更深層次發展。2. “規范字書寫大賽”：同學們端坐在書桌前，一筆一劃認真書寫，字跡工整、卷面整潔，充分展現了我校學生扎實的書寫功底，也強化了“寫規范字”的意識。3. “典耀中華”主題讀書行動：在讀書行動中，師生通過研讀經典的遣詞造句、篇章結構，能直觀感受國家通用語言文字的魅力與規范。4. “啄木鳥在行動”綜合實踐活動：學生利用課余時間對街道、商店、市場、企事業單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規范用語用字進行檢查糾錯。
1. “規范使用國家通用語言文字 ，鑄牢中華民族共同體意識”主題班級黑板報評比：這些作品不僅美化了校園環境，還成為校園文化的重要組成部分。在創作和觀賞過程中，師生受到潛移默化的教育，營造出重視語言文字規范、弘揚民族精神的積極育人氛圍，推動校園文化建設向更深層次發展。2. “規范字書寫大賽”：同學們端坐在書桌前，一筆一劃認真書寫，字跡工整、卷面整潔，充分展現了我校學生扎實的書寫功底，也強化了“寫規范字”的意識。3. “典耀中華”主題讀書行動：在讀書行動中，師生通過研讀經典的遣詞造句、篇章結構，能直觀感受國家通用語言文字的魅力與規范。4. “啄木鳥在行動”綜合實踐活動：學生利用課余時間對街道、商店、市場、企事業單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規范用語用字進行檢查糾錯。
推普周雖已結束，但推廣普通話的行動并未停止。通過一系列活動，全校師生的普通話應用能力得到進一步提升，規范使用語言文字的意識更加牢固。未來，學校將繼續把語言文字工作融入日常教育教學，以語言為紐帶，助力學生成長，共筑文明、和諧的校園環境。
