為進一步提升全體教師的數字化教學積極性和課件制作水平,探索人工智能新場景應用,推動信息技術與教育教學的深度融合,提高教師的信息化素養。11月18日下午,江西省上饒市玉山縣四股橋中心小學35周歲以內教師進行了“AI賦能·筑夢教學”培訓活動。

三尺講臺融智創,一堂分享啟新程。教育技術處主任郭亞麗以“即夢”APP為具象載體,用生動鮮活的講解、細致入微的拆解,為老師們搭建起AI與課堂教學的溝通橋梁。從工具實操的步步指引到教學場景的精準適配,從知識點的智能呈現到互動環節的創意設計,讓每一位在場教師清晰感知AI如何為課堂注入活力、為教學提質增效,在潛移默化中解鎖智能教學的新可能。
本次培訓以“AI賦能課堂創新,技術驅動教師成長”為核心,秉承“即學即練、即練即會、即會即用”的理念,使AI成為小學教師的教學“好幫手”。郭主任的細致分享,為老師們打開了AI與教育融合的新視野,從理論到實操,從生疏到熟練,每一位參與教師都在學習中成長、在實踐中收獲。
未來,愿老師們以此次活動為起點,持續深耕智能教學,讓科技為課堂注入持久活力,用創新賦能教育成長,共筑更高效、更生動、更具溫度的教育新生態?。ㄍ跣锯?/div>
(責任編輯:冬東)
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